Categorie

Clasă

Despre învățare în toate formele ei, alături de elevi, părinți și profesori.

EcoU

Trei preoți și un teolog care predau în școli vorbesc despre vaccinare: „E vitală în contextul în care lucrăm cu elevii”

Desfășurarea orelor față în față depinde acum de procentul cadrelor didactice vaccinate anti-COVID dintr-o școală. Dacă peste 60% s-au imunizat, elevii se pot întoarce în bănci. Școala 9 a întrebat preoți și directori de seminarii și licee teologice din Tulcea, Slobozia și Roman, cu rata vaccinării între 78 și 94%, cum au reușit să ajungă aici. Iar un teolog, profesor de religie într-o comună din Sibiu, la o școală care rămâne în online, a vorbit despre rolul bisericii în pandemie într-o comunitate mică.

16.11.2021

„Anna mea nu mai este Anna mea”. Cum este afectată sănătatea mentală a copiilor în pandemie

de Florinela Iosip

În cel puțin 25 de județe zeci sau sute de copii și părinți au apelat de la începutul anului la liniile telefonice, asigurate de inspectoratele școlare, pentru a cere ajutor în legătură cu gestionarea emoțiilor. Potrivit datelor solicitate de Școala 9, cele mai frecvente probleme raportate de familii au fost despre cyberbullying, singurătatea copiilor și anxietatea lor în privința infectării sau a lipsei de acces la școala online.

09.11.2021

Am fost în clasa cu cel mai curat aer din București. „N-am avut cazuri de Covid-19”

de Andreea Archip. Foto: Dumitru Angelescu

Pandemia a subliniat multe lipsuri în școlile din toată lumea. Printre ele, se numără și calitatea proastă a aerului din sălile de clasă. În contextul crizei sanitare, doi cercetători de la Facultatea de Inginerie a Instalațiilor au creat, la Colegiul Național „Mihai Viteazul” din București, clasa cu cel mai curat aer, cea mai bună lumină, cu acustică și temperatură optime pentru învățare. Studiile internaționale arată că performanțele intelectuale ale copiilor pot crește cu 20% dacă sunt într-un mediu confortabil. Clasa care a făcut ore acolo nu a avut cazuri de Covid-19.

08.11.2021

Sistemul Waldorf, unde nu sunt manuale și părinții se joacă la ședințe. „Sunt oameni care nu mai doresc furnizarea de informații pur și simplu”

de Ema Tănase

Isaura Mertic este învățătoare în sistemul Waldorf. A fost și elevă Waldorf, așa că pentru ea acest sistem alternativ de educație a devenit un stil de viață. Isaura le spune părinților încă de la primele întâlniri că nu-i va învăța pe elevi să ajungă la olimpiade, nici să adune în palmaresul lor o groază de premii la concursuri. În schimb, îi va învăța să concureze cu ei înșiși, le va clădi o bază a cunoașterii naturii și să iubească școala.

06.11.2021

Cum se vede valul patru al pandemiei, de la catedră. Profesoară din Brăila: „Unii dintre colegii mei au murit, erau zile în care aflam de doi-trei deodată”

de Antonia Pup

Profesor de limba și literatura română la Colegiul Național „Nicolae Bălcescu” din Brăila, Adriana Bogatu îi învață pe elevii săi să vadă literatura ca pe o poartă de ieșire din haosul cotidianului. Documentează, pe pagina sa de Facebook, viața de profesor în pandemie: de la obstacolele prilejuite de deciziile de neînțeles ale guvernanților până la disperarea de a-ți vedea colegii profesori cum mor din cauza teribilului virus. Invită decidenții să vină să stea o zi întreagă într-o școală obișnuită, nu într-una „intens șamponată cu două zile înainte de vizită”, pentru a vedea cât de dificil este să respecți măsurile de igienă și distanțare.

03.11.2021

HartaEdu, platforma unde poți anunța urgențele și nevoile din școli

de Medeea Stan. Foto: Dumitru Angelescu

Luna aceasta s-a lansat HartaEdu, o platformă online prin care oricine poate atrage atenția asupra urgențelor și diverselor nevoi ale școlilor din toată țară. Lipsa conexiunii la internet, a toaletelor și a laboratoarelor sunt doar câteva exemple. Organizația Narada verifică alerta, după care anunță comunitatea locală, ca să se implice în găsirea soluțiilor. Deja sunt indexate pe hartă 18.000 de instituții publice de învățământ și 191 de alerte, dintre care 19 s-au rezolvat.

29.10.2021

Alte articole

Laborator

Cercul emoțiilor

De Nicoleta Coșoreanu

Prin jocuri creative și artistice, preadolescenții învață să-și descopere propriile emoții și să se apropie de ceilalți.

21.03.2019

Cancelarie

5% din salariu pentru că a strâns un elev de gât

de Andreea Archip și Medeea Stan

Ce pedepse au primit profesorii pentru violență: transfer la altă școală pentru lovire sau o amendă de a douăzecea parte din venit. O profesoară de la Școala nr. 7 din Borșa, Maramureș, a fost filmată când îi lovea pe doi dintre elevi pentru că ar fi deranjat ora, în urmă cu doi ani. Un alt profesor din Hunedoara îl strânge de gât pe un elev care a întârziat la oră. Pedepsele pentru cei doi au fost scăderea salariului pentru o perioadă și transfer. Școala 9 a vorbit cu directorii școlilor unde aceștia au predat sau au fost transferați.

29.04.2022

Laborator

Ce-și amintesc copiii

De Alexandra Recășan, colaj de Oana Barbonie

Cum influențează experiențele din copilărie viața adulților de mai târziu.

18.07.2019

Editorial

Școala9

Categorie

Clasă

Trei preoți și un teolog care predau în școli vorbesc despre vaccinare: „E vitală în contextul în care lucrăm cu elevii”

„Anna mea nu mai este Anna mea”. Cum este afectată sănătatea mentală a copiilor în pandemie

Am fost în clasa cu cel mai curat aer din București. „N-am avut cazuri de Covid-19”

Sistemul Waldorf, unde nu sunt manuale și părinții se joacă la ședințe. „Sunt oameni care nu mai doresc furnizarea de informații pur și simplu”

Cum se vede valul patru al pandemiei, de la catedră. Profesoară din Brăila: „Unii dintre colegii mei au murit, erau zile în care aflam de doi-trei deodată”

HartaEdu, platforma unde poți anunța urgențele și nevoile din școli

Alte articole

Laborator

Cercul emoțiilor

Cancelarie

5% din salariu pentru că a strâns un elev de gât

Laborator

Ce-și amintesc copiii

Editorial

Școala9

Social

Legal