Categorie

Laborator

Loc pentru experimente, soluții și idei noi.

Profesori americani dați afară din cauza discursurilor despre Covid-19 și vaccinare la clasă

Sex, gen, opțiuni politice, religie. Toate au devenit subiecte sensibile atunci când au fost abordate în sălile de clasă. Și pandemia de Covid-19 a devenit în ultimul an și jumătate un subiect care are nevoie de tact atunci când este abordat la ore. Din Botoșani, România, până în Michigan, SUA, mai mulți profesori americani au trecut prin anchete după ce au făcut diferite afirmații despre vaccinare sau pandemie la ore.

24.10.2021

Orfanii pandemiei. Cum trebuie ajutați copiii care au pierdut un părinte din cauza Covid-19

de Carmen Buțerchi

Pandemia de COVID-19 lasă în urmă un număr incredibil de mare de orfani. Trauma pierderii unui părinte este o rană ce nu se poate vindeca, ci doar cicatriza. Peste un milion și jumătate de copii au pierdut un părinte sau tutore din cauza infectării cu COVID 19, arată un studiu publicat recent de Elsevier Ltd, realizat în 21 de țări. Psihoterapeutul Carmen Buțerchi arată cât de importante sunt serviciile de suport în adresarea traumei morții unui părinte.

19.10.2021

Medic pediatru, despre Covid-19 la copii: „În momentul de față focarele pentru copii sunt în școli și în grădinițe”

de Andreea Archip. Foto: Dumitru Angelescu

404 copii sunt internați în spitale cu Covid-19, 38 dintre ei la terapie intensivă. Dacă la începutul pandemiei, cei mici făceau forme ușoare ale bolii, acum luptă mai greu cu boala. Evelina Moraru, medic pediatru cu o experiență de peste 40 de ani, a explicat pentru Școala 9 cum se manifestă tulpina Delta la copii și ce ar trebui să facă părinții când identifică orice fel de simptome.

17.10.2021

Sculptorul Cătălin Bădărău: „Doamne-ferește să trăim într-o lume în care migrația n-ar fi posibilă”

de Andreea Archip. Foto: Dumitru Angelescu. Video: Cosmin Nistor

„Land of Plenty” se numește cea mai recentă expoziție de sculptură a artistului Cătălin Bădărău. A pornit în crearea ei de la propria experiență de migrație, când avea 16 ani, și a trecut granița fraudulos să ajungă în Turcia și Grecia, la muncă. A fost la un pas de a abandona liceul. De aceea, anul acesta, s-a întors la școala sa din Adjud să vorbească cu elevii care poate, asemeni lui, visează azi la „o țară a făgăduinței”.

16.10.2021

Cercetarea laureaților Nobel în Economie: fiecare an de școală adaugă câte 9% în plus la venituri

de Ionuț Fantaziu

Laureații Premiului Nobel pentru Economie de anul acesta, David Card, Joshua Angrist și Guido Imbens, au cercetat cum sunt influențate veniturile unui angajat în funcție de numărul anilor de educație, investițiile făcute în școala unde au învățat și numărul de profesori. Au aflat că pentru fiecare an de școală în plus, veniturile cresc cu 9%.

15.10.2021

Cum ții în viață o bibliotecă de la țară. „Comunitățile care nu au biblioteci sunt cu siguranță mai sărace”

de Ema Tănase

Mihaela Tănasă este bibliotecară în comuna Popricani din Iași de 30 de ani, de pe vremea când TikTok și Instagram nu erau nici în poveste, iar copiii zburdau pe prunduri și veneau în vacanța de vară la bibliotecă cu lista de „lecturi suplimentare”. Acum, când tabletele și telefoanele le-au acaparat viața și celor de la țară, Mihaela încearcă să-i aducă mai aproape de cuvântul scris pe hârtie și să transforme biblioteca într-un centru comunitar.

12.10.2021

Alte articole

Clasă

Ultimul clopoțel

De Școala9

În luna iunie vorbim despre puterea transformațională a sfârșiturilor de școală și începuturilor de viață.

03.06.2019

Clasă

Miky citește

De Ionela Mihaela Niță

Vara asta, o elevă de liceu ne povestește ce-a mai citit. Dacă vrei să-i recomanzi o carte, scrie-i într-un comentariu de ce crezi că ar trebui să ajungă pe lista ei.

12.06.2019

Cancelarie

Editorial. O retrospectivă tristă a celor 19 luni de școală în pandemie

de Mihai Vasile

La 19 luni de când au fost închise pentru prima dată școlile, România tot nu și-a pregătit (sau echipat) profesorii pentru a preda online și nici să asigure condiții minimale pentru învățarea de acasă. Sute de mii de copii în continuare n-au o conexiune sigură la internet și nici dispozitive decente de pe care să poată lucra. Nu mai vorbim de o formare minimală pentru ei sau părinții lor. Guvernul nu pare să aibă o strategie pentru a remedia situația dezastruoasă, iar pe termen lung consecințele le vom plăti cu toții.

20.09.2021

Editorial

Școala9

Categorie

Laborator

Profesori americani dați afară din cauza discursurilor despre Covid-19 și vaccinare la clasă

Orfanii pandemiei. Cum trebuie ajutați copiii care au pierdut un părinte din cauza Covid-19

Medic pediatru, despre Covid-19 la copii: „În momentul de față focarele pentru copii sunt în școli și în grădinițe”

Sculptorul Cătălin Bădărău: „Doamne-ferește să trăim într-o lume în care migrația n-ar fi posibilă”

Cercetarea laureaților Nobel în Economie: fiecare an de școală adaugă câte 9% în plus la venituri

Cum ții în viață o bibliotecă de la țară. „Comunitățile care nu au biblioteci sunt cu siguranță mai sărace”

Alte articole

Clasă

Ultimul clopoțel

Clasă

Miky citește

Cancelarie

Editorial. O retrospectivă tristă a celor 19 luni de școală în pandemie

Editorial

Școala9

Social

Legal