editor coordonator

Andreea Archip

Am terminat Facultatea de Jurnalism la Iași. Până la Școala 9, în cei 18 ani de presă, am fost redactor-șef la „Opinia Studențească”, a fost reporter la Evenimentul Zilei, Adevărul, TVR - Departamentul Știri, Digi 24 și la Libertatea. Focusul meu a fost în special în domeniul educației, dar și drepturile omului și social.

Specialistă internațională în construirea păcii, despre conflictele din școală: „Trăim într-o cultură a războiului, suntem mereu în competiție”

de Andreea Archip

Zsuzsanna Kacso este specialist în construirea păcii și transformarea conflictelor, cu experiență în zone tensionate din Cambodgia, Nepal, Transnistria sau Iordania. Într-un interviu pentru Școala 9, aceasta explică ce elemente folosite în zonele tensionate ale lumii pot fi folosite și în soluționarea conflictelor din sala de clasă. Potrivit acesteia, e nevoie de o abordare globală, nu doar în sistemul educațional: „Școala nu are cum să ajungă la toată familia. Poți să educi un copil, dar copilul stă la școală X ore. Restul orelor le petrece cu familia și în comunitate.”

11.04.2023

Cine sunt tinerii din închisori: cei mai mulți nu au absolvit nici 8 clase și provin din familii dezorganizate: „Părinții mei nu considerau școala importantă”

de Andreea Archip

„Cine deschide o școală închide o pușcărie.” Zicala este susținută și de cercetările în domeniu. Specialiștii în delincvența juvenilă arată cu cifre ce se întâmplă în sistemul penitenciar. Școala 9 a consultat cercetări despre educația din închisori și trimiterea în judecată a minorilor.

10.04.2023

Liceul din Brașov care e condus ca o afacere. „La început profesorii ne spuneau «dar inspectoratul nu ne-a spus» sau «e în fișa postului?»”

de Andreea Archip

Școala Profesională Germană Kronstadt este un liceu privat gratuit înființat acum 11 ani de firme din Clubul Economic German. Aveau nevoie pur și simplu de forță de muncă calificată și au preluat modelul german al învățământului dual. Acum formează în jur de 350 de specialiști pe an (matrițeri, operatori mașini unelte, mecanic utilaje etc.) și pe 95% îi angajează. Camelia Engel, președinta consiliului de administrație al liceului, a povestit pentru Școala 9 ce înseamnă să conduci o școală ca pe o companie.

05.04.2023

Romanul „Ion”, pus în scenă de studenții de la Teatru, pentru elevii care dau Bac-ul: „Mergem în școli, la orele de română”

de Andreea Archip Foto: Eli Driu

Studenții de la Teatru din București au pus în scenă piesa din programa de bacalaureat „Ion” de Liviu Rebreanu. Tinerii vor să pornească din aprilie într-un turneu prin școli. „Intrăm la o oră de română, deci avem 50 de minute, poate 60 cu tot cu pauză și în aceste 60 de minute trebuie să și jucăm, să primim și feedback”, spune regizorul Tudor Nicorici. Școala 9 a participat la premiera piesei unde au venit și profesori și liceeni în ultimul an ca să-și împrospăteze memoria înainte de examen.

03.04.2023

Legile educației au fost adoptate de Guvern și merg în Parlament. Salarizarea profesorilor a fost eliminată din actul legislativ

de Andreea Archip

La o lună după ce au fost făcute publice, Legea învățământului preuniversitar și Legea învățământului superior au fost adoptate în Guvern și urmează să meargă în dezbatere parlamentară. Față de varianta publicată pe 27 februarie, ministra Ligia Deca a spus după ședința de Guvern de astăzi că a fost eliminat capitolul ce priveau salariile profesorilor, ce urmează să fie stipulate de legea salarizării.

29.03.2023

Apelul unui profesor către colegii săi să-și plătească singuri consumația la banchet. Ce spun părinții: „A ajuns echivalentul unei nunți sau al unui botez”

de Andreea Archip

Cine ar trebui să plătească pentru participarea profesorilor la banchetele de final de clasa a opta sau de liceu? Este o temă pe care a lansat-o profesorul bucureștean Cătălin Osiceanu, într-un apel făcut către profesori, pe rețelele sociale. El susține că fiecare trebuie să își plătească ce consumă atunci când participă la aceste evenimente. Școala 9 a întrebat reprezentanți ai părinților și elevilor, care în mod normal sunt organizatorii banchetelor, cum văd ei lucrurile.

27.03.2023

Alte articole

Laborator

Școala 1.5: Arhitecții reinventează școlile

sinteză de Grig Vulpe

Grupul de arhitecți Orașul 1.5 a publicat ghidul de bune practici Școala 1.5, o abordare integrată pentru (re)deschiderea în siguranță a școlilor în toamnă. Pentru a înțelege mai bine situația actuală am făcut o trecere în revistă a celor mai importante soluții propuse.

28.05.2020

Laborator

Cantonament de ONG-ist

De Școala9, ilustrații de Ana Maria Dudu

În fiecare vineri din luna iulie, propunem scenarii de creștere pe timpul verii. Astăzi, niște idei pentru activiștii din educație.

26.07.2019

Laborator

EXTRA Episodul 2: Versus Magazine

de Elena Văduva, ilustrații de Daniel Lupu

O mână de adolescenți de 17 ani și-au făcut o revistă. Și acum ce?

14.05.2019

Editorial

Școala9

editor coordonator

Andreea Archip

Specialistă internațională în construirea păcii, despre conflictele din școală: „Trăim într-o cultură a războiului, suntem mereu în competiție”

Cine sunt tinerii din închisori: cei mai mulți nu au absolvit nici 8 clase și provin din familii dezorganizate: „Părinții mei nu considerau școala importantă”

Liceul din Brașov care e condus ca o afacere. „La început profesorii ne spuneau «dar inspectoratul nu ne-a spus» sau «e în fișa postului?»”

Romanul „Ion”, pus în scenă de studenții de la Teatru, pentru elevii care dau Bac-ul: „Mergem în școli, la orele de română”

Legile educației au fost adoptate de Guvern și merg în Parlament. Salarizarea profesorilor a fost eliminată din actul legislativ

Apelul unui profesor către colegii săi să-și plătească singuri consumația la banchet. Ce spun părinții: „A ajuns echivalentul unei nunți sau al unui botez”

Alte articole

Laborator

Școala 1.5: Arhitecții reinventează școlile

Laborator

Cantonament de ONG-ist

Laborator

EXTRA Episodul 2: Versus Magazine

Editorial

Școala9

Social

Legal