profesor pentru învățământul preșcolar

Ema Tănase

Pe lângă joaca serioasă cu copiii de la grădiniță, sunt contributor la două publicații online, Elita României și Viitorul României și realizez interviuri ce promovează valorile românești. Nutresc sentimente față de țara noastră, ba chiar descopăr că pot contribui un strop la îmbunătățirea ei prin meseria pe care mi-am ales-o.

Antreprenoarea Ana Maria Onică, creatoarea unei clinici virtuale de logopedie: „Părintele să vorbească cât mai mult cu copilul în primul său an de viață”

de Ema Tănase

Ana-Maria Onică a realizat o aplicație de logopedie și o clinică virtuală care intermediază ședințe de terapie între copii și specialiști logopezi. Pandemia i-a făcut pe tot mai mulți părinți să caute soluții la problemele de vorbire ale copiilor și în același timp să se protejeze de Covid-19. Și la părinți din Marea Britanie au căutat ajutor pe platforma sa. Într-un interviu pentru Școala 9, Ana-Maria Onică vorbește despre semnele întârzierii de vorbire și când e momentul ca părinții să apeleze la un logoped.

10.01.2022

Ce învață copiii la grupa mică? Cum să-și ajusteze părinții așteptările

de Ema Tănase

Să raporteze numărul la cantitate, să numere în concentrul 0-3, să învețe cuvinte noi, să le conștientizeze înțelesul și să le utilize în contexte diferite și adecvate, să poată fi atenți la activități timp de 15-20 de minute, să cunoască părțile corpului uman și anumite caracteristici ale anotimpurilor. Sunt o parte dintre achizițiile pe care trebuie să și le însușească un copil la finalul grupei mici la grădiniță. Ema Tănase, profesor pentru învățământul preșcolar, le spune părinților ce trebuie să urmărească la copiii lor pe parcursului primului an de grădiniță.

11.12.2021

Laura Stifter, profesoara nevăzătoare care predă religia prin dezbateri

de Ema Tănase

Laura Stifter (29 de ani) este profesoară de religie la Liceul Teoretic „Alexandru Ioan Cuza” din București. Singura nevăzătoare din cancelarie. Deficiența de vedere ar fi putut să-i fie o piedică în a-și urma visul de a fi profesoară, mai ales că mulți o trimiteau la catedră într-o școală specială. Nu a renunțat. Astăzi predă religia prin dezbateri libere pe teme despre moralitate și își dedică restul timpului să militeze pentru incluziune.

15.11.2021

Sistemul Waldorf, unde nu sunt manuale și părinții se joacă la ședințe. „Sunt oameni care nu mai doresc furnizarea de informații pur și simplu”

de Ema Tănase

Isaura Mertic este învățătoare în sistemul Waldorf. A fost și elevă Waldorf, așa că pentru ea acest sistem alternativ de educație a devenit un stil de viață. Isaura le spune părinților încă de la primele întâlniri că nu-i va învăța pe elevi să ajungă la olimpiade, nici să adune în palmaresul lor o groază de premii la concursuri. În schimb, îi va învăța să concureze cu ei înșiși, le va clădi o bază a cunoașterii naturii și să iubească școala.

06.11.2021

Cum ții în viață o bibliotecă de la țară. „Comunitățile care nu au biblioteci sunt cu siguranță mai sărace”

de Ema Tănase

Mihaela Tănasă este bibliotecară în comuna Popricani din Iași de 30 de ani, de pe vremea când TikTok și Instagram nu erau nici în poveste, iar copiii zburdau pe prunduri și veneau în vacanța de vară la bibliotecă cu lista de „lecturi suplimentare”. Acum, când tabletele și telefoanele le-au acaparat viața și celor de la țară, Mihaela încearcă să-i aducă mai aproape de cuvântul scris pe hârtie și să transforme biblioteca într-un centru comunitar.

12.10.2021

Logopedul Andreea Năstase, despre motivele dificultăților de vorbire la copii: „Părinți hiperprotectori și accesul îndelungat la ecrane la vârste fragede”

de Ema Tănase

Un copil de 2 ani nu înțelege ce i se comunică sau se exprimă în majoritatea timpului cu ajutorul limbajului gestual. Nu se înțelege nimic din exprimarea unui copil de 3 ani. Un copil de 5 ani se bâlbâie, unul de 8 confundă literele și scrisul este dezordonat. Toate sunt situații necesită intervenția unui logoped. Într-un interviu pentru Școala 9, logopedul ieșean Andreea Năstase, a explicat ce înseamnă munca sa și de ce numărul celor care calcă pragul cabinetului ei a crescut în ultimii ani.

25.09.2021

Alte articole

Clasă

Licean în ’89

De Roxana Stan, ilustrații de Andreea Chirică, fotografii de Larisa Baltă

Cum arătau programul, ținuta, timpul liber și viitorul pentru un elev de liceu din România comunistă.

22.12.2019

Laborator

Nu suntem plângăcioșii de serviciu

De Anca Iosif, fotografii de Larisa Baltă

Într-un sistem în care copiii și tinerii din centrele de plasament sunt auziți prea puțin, un consiliu dedicat lor vrea să le dea voce. Să-i încurajeze să-și spună poveștile, să le facă dreptate.

23.04.2019

Clasă

Job de vară: Alex, 5 hotdogi pe minut

de Ana Maria Ciobanu, fotografie din arhiva personală

Vacanță cu foodtruck-ul.

20.08.2019

Editorial

Școala9

profesor pentru învățământul preșcolar

Ema Tănase

Antreprenoarea Ana Maria Onică, creatoarea unei clinici virtuale de logopedie: „Părintele să vorbească cât mai mult cu copilul în primul său an de viață”

Ce învață copiii la grupa mică? Cum să-și ajusteze părinții așteptările

Laura Stifter, profesoara nevăzătoare care predă religia prin dezbateri

Sistemul Waldorf, unde nu sunt manuale și părinții se joacă la ședințe. „Sunt oameni care nu mai doresc furnizarea de informații pur și simplu”

Cum ții în viață o bibliotecă de la țară. „Comunitățile care nu au biblioteci sunt cu siguranță mai sărace”

Logopedul Andreea Năstase, despre motivele dificultăților de vorbire la copii: „Părinți hiperprotectori și accesul îndelungat la ecrane la vârste fragede”

Alte articole

Clasă

Licean în ’89

Laborator

Nu suntem plângăcioșii de serviciu

Clasă

Job de vară: Alex, 5 hotdogi pe minut

Editorial

Școala9

Social

Legal